A Szabadhegyi Magyar-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium 1978-tól általános iskolaként, 1996-tól általános iskolaként és középfokú intézményként is működik.
Alapelvünk a befogadás, elhatárolódunk minden kirekesztéstől.
Értelmes és sikeres életre kívánjuk tanítványainkat felkészíteni.
Szándékaink szerint az iskolánkban végző diák szépen, jól beszél anyanyelvén, fontosnak tartja a kommunikációt idegen nyelven is, becsüli az emberi teljesítményt, a magas szintű tudást.
Intézményünket az idegen nyelvi képzés példaértékű műveléséért 2002-ben Európa Nyelvi Díjjal tüntették ki.

Rövid tájékoztató az iskoláról:

741 tanuló jár 28 osztályba (24 általános iskolai és 4 gimnáziumi osztály). Az osztályok átlaglétszáma az általános iskolában 25, a középiskolában 37.
A 2020 szeptemberétől bevezetésre került új NAT-tal együtt az Értékközvetítő és Képességfejlesztő Pedagógiai Program /ÉKP/ korábbi évek során kialakult pozitívumait beépítjük Pedagógiai Programunkba.
Első osztálytól egy európai iskolamodell szerinti (két tanítós rendszerű) oktatásban részesülhetnek a tanulók angol illetve német nyelven. Taneszközeink az eltérő tartalomnak megfelelőek, a gyermekek
problémamegoldó, ismeretforrás-kezelő képességét fejlesztik, és a diákokat a „befogadó” szerep helyett aktív alkotószerepre ösztönzik. 9. évfolyamtól kapcsolódhatnak be iskolánk és más iskolák jó
képességű tanulói a gimnáziumi képzésbe. A gimnáziumi osztály 11. és 12. évfolyamán a diákok az érettségire, a felsőfokú tanulmányokra készülnek fel. A 9. évfolyamtól a gimnazisták angol vagy német nyelven – az Európa-ismeretek tantárgy keretében – ismerkedhetnek meg az európai kultúra értékeivel.
2007 szeptemberétől hivatalosan is DSD- iskola lett az intézmény. Ezzel a németet, mint első idegen nyelvet választó tanulók lehetőséget kapnak, hogy az érettségi évében ingyenesen letegyék a
Kultuszminiszterek Konferenciája Német Nyelvi Diplomája II fokozatának felsőfokú „C” típusú vizsgáját. A DSD-program megvalósítását német lektor tanár segíti.
Az iskola a gyermekek tanulási feladataiból igyekszik a lehető legkevesebbet hárítani a szülői házra. A tananyag elsajátításának fő színtere az iskola. Ezt a tanórai differenciált tanulásirányítás módszerével biztosítjuk.
A Szabadhegyi egész napos iskola, ami nem azonos az ismert napközis rendszerrel. A kisiskolások délelőtt szervezett tanulási-tanítási foglalkozásokon vesznek részt. Délidőben ebédelnek, pihennek,
játszanak pedagógus felügyeletével. Délután 15:20/16:10-ig ismét tanórák, szervezett tevékenységek vannak. Szervezünk reggeli ügyeletet, délutáni ügyeletet, gyermekétkeztetést.

Az 1. a osztály órarendje a 2024/2025. tanévben

	Hétfő	Kedd	Szerda	Csütörtök	Péntek
1.	Angol kompetencia/ Technika és tervezés	Magyar  nyelv és irodalom	Magyar kompetencia/ Matematika kompetencia	Testnevelés	Testnevelés
2.	Matematika	Matematika	Magyar kompetencia /Matematika kompetencia	Angol kompetencia/ Társas készség	Magyar  nyelv és irodalom
3.	Etika/ Hit-és erkölcstan	Magyar  nyelv és irodalom	Angol kompetencia/ Technika és tervezés	Matematika	Matematika
4.	Moderntánc/ Néptánc	Angol kompetencia/ Társas  készség	Magyar nyelv és irodalom	Angol nyelv	Angol nyelv/ Furulya
5.	Ebéd	Ebéd	Ebéd	Ebéd	Ebéd
6.	Angol nyelv/ Furulya	Ének-zene	Ének-zene	Magyar nyelv és irodalom	Játék/ Szabadidő
7.	Magyar nyelv és irodalom	Magyar  nyelv és irodalom kompetencia	Aerobic/ Judo	Vizuális kultúra	Játék/ Szabadidő
8.	Magyar  nyelv és irodalom kompetencia	Moderntánc/ Néptánc	Testnevelés	Vizuális kultúra*	Játék/ Szabadidő
9.	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő

2020-ban az angolos diákok számára iskolai keretben elkezdődött a DExam nyelvvizsgára történő felkészítés. A 8. osztályban B1 nyelvi szint elérése a cél.

2005 szeptemberében indult el az alsó tagozaton felmenő rendszerben a magyar-német projekt.
Az akkreditált két tanítási nyelvű program az 1-8. osztályra érvényes, amely az anyanyelvi tudás fejlesztése és a magyar kultúra megismerése mellett a tanulók magas szintű idegennyelv-tudását és az idegennyelv-tanulás képességének fejlesztését szolgálja. A két tanítási nyelvű osztályok digitális célnyelvi mérés keretében adnak számot tudásukról a 6. osztályban (KER A2) és a 8. osztályban (KER B1).
A 2012/2013. tanévben tehettek először a 8. évfolyamos németeseink ingyenes DSD B1 alapfokú nyelvvizsgát az intézményünkben. A 2015/2016. tanévben 6. osztályosaink próbálhatták ki elsőként
Magyarországon az ingyenes DSD A2 (ISV) nyelvvizsgát, amely mostanra iskolánk belső vizsgarendszerének fontos állomása lett. A célnyelvi mérések, a nyelvvizsga- és a versenyeredmények is a magyar-német projekt hatékonyságát igazolják.

1. c osztály órarendje a 2024/2025. tanévben
Az 1. b osztály órarendje az 1. c osztályéval azonos.

	Hétfő	Kedd	Szerda	Csütörtök	Péntek
1.	Testnevelés	Vizuális kultúra	Testnevelés	Magyar nyelv és irodalom	Matematika
2.	Magyar nyelv és irodalom	Vizuális kultúra *	Magyar  nyelv és irodalom	Matematika	Testnevelés
3.	Etika/ Hit-és erkölcstan	Magyar  nyelv és irodalom	Magyar komp./ Matematika komp.	Német  nyelv	Német nyelv
4.	Német  nyelv	Német  nyelv	Magyar  nyelv és irodalom	Moderntánc/ Néptánc	Matematika
5.	Ebéd	Ebéd	Ebéd	Ebéd	Ebéd
6.	Matematika	Moderntánc/ Néptánc	Német  nyelv	Furulya/ Társas készség	Játék/ Szabadidő
7.	Magyar  nyelv és irodalom	Társas készség/ Technika és tervezés**	Magyar komp./ Matematika komp.	Aerobic/ Judo	Játék/ Szabadidő
8.	Furulya/ Technika és tervezés**	Magyar nyelv és irodalom	Ének-zene**	Ének-zene**	Játék/ Szabadidő
9.	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő	Játék/ Szabadidő